Sosteniblidad y educación superior : la formación para la sostenibilidad en los nuevos títulos de grado
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">
<record>
<leader>00000cam a22000004b 4500</leader>
<controlfield tag="001">MAP20100104200</controlfield>
<controlfield tag="003">MAP</controlfield>
<controlfield tag="005">20160518123029.0</controlfield>
<controlfield tag="008">101228s2011 esp|||| ||| ||spa d</controlfield>
<datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
<subfield code="a">MAP</subfield>
<subfield code="b">spa</subfield>
<subfield code="d">MAP</subfield>
</datafield>
<datafield tag="084" ind1=" " ind2=" ">
<subfield code="a">83</subfield>
</datafield>
<datafield tag="100" ind1="1" ind2=" ">
<subfield code="0">MAPA20100066249</subfield>
<subfield code="a">Ull, M. Ángels</subfield>
</datafield>
<datafield tag="245" ind1="0" ind2="0">
<subfield code="a">Sosteniblidad y educación superior</subfield>
<subfield code="b">: la formación para la sostenibilidad en los nuevos títulos de grado</subfield>
<subfield code="c">M. Ángels Ull</subfield>
</datafield>
<datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
<subfield code="a">Valsaín, Segovia</subfield>
<subfield code="b">CENEAM</subfield>
<subfield code="c">2011</subfield>
</datafield>
<datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
<subfield code="a">Se necesita un tipo de educación que permita a los estudiantes vivir de manera sostenible, competente y digna, reconociendo su dependencia del entramado de la vida. Esto requiere cambios fundamentales en el currículum, así como una visión más amplia del papel que desempeñan las instituciones educativas. Todos los estudiantes deben recibir formación en competencias para la sostenibilidad si luego queremos tener profesionales, en todos los ámbitos, que sepan enfrentarse a los problemas de insostenibilidad con los que se encontraran en el ejercicio de sus profesiones o si queremos rofesionales que no contribuyan a esa insostenibilidad</subfield>
</datafield>
<datafield tag="650" ind1=" " ind2="1">
<subfield code="0">MAPA20080624804</subfield>
<subfield code="a">Protección del medio ambiente</subfield>
</datafield>
<datafield tag="650" ind1=" " ind2="1">
<subfield code="0">MAPA20080585013</subfield>
<subfield code="a">Enseñanza superior</subfield>
</datafield>
<datafield tag="650" ind1=" " ind2="1">
<subfield code="0">MAPA20080570736</subfield>
<subfield code="a">Sostenibilidad</subfield>
</datafield>
<datafield tag="650" ind1=" " ind2="1">
<subfield code="0">MAPA20080590505</subfield>
<subfield code="a">Educación ambiental</subfield>
</datafield>
<datafield tag="710" ind1="2" ind2=" ">
<subfield code="0">MAPA20100003138</subfield>
<subfield code="a">Centro Nacional de Educación Ambiental</subfield>
</datafield>
<datafield tag="856" ind1=" " ind2=" ">
<subfield code="u">http://www.mma.es/portal/secciones/formacion_educacion/reflexiones/pdf/2011_01ull.pdf</subfield>
</datafield>
<datafield tag="856" ind1=" " ind2=" ">
<subfield code="y">MÁS INFORMACIÓN</subfield>
<subfield code="u">mailto:centrodocumentacion@fundacionmapfre.org?subject=Consulta%20de%20una%20publicaci%C3%B3n%20&body=Necesito%20m%C3%A1s%20informaci%C3%B3n%20sobre%20este%20documento%3A%20%0A%0A%5Banote%20aqu%C3%AD%20el%20titulo%20completo%20del%20documento%20del%20que%20desea%20informaci%C3%B3n%20y%20nos%20pondremos%20en%20contacto%20con%20usted%5D%20%0A%0AGracias%20%0A</subfield>
</datafield>
</record>
</collection>