El INS incursiona en nuevas modalidades educativas

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<dc:creator>Zarta, José Fernando</dc:creator>
<dc:date>2014-07-01</dc:date>
<dc:description xml:lang="es">Sumario: En los últimos años, los métodos de enseñar y aprender se han dinamizado y transformado; la expansión y penetración de las nuevas tecnologías digitales ha permitido que surjan nuevas modalidades pedagógicas</dc:description>
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<dc:language>spa</dc:language>
<dc:rights xml:lang="es">InC - http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/</dc:rights>
<dc:subject xml:lang="es">Formación</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Sistemas educativos</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Nuevas tecnologías de la información</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">E-learning</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Formación a distancia</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Cultura aseguradora</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Técnicas de formación</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Colombia</dc:subject>
<dc:type xml:lang="es">Artículos y capítulos</dc:type>
<dc:title xml:lang="es">El INS incursiona en nuevas modalidades educativas</dc:title>
<dc:relation xml:lang="es">En: Revista Fasecolda. - Bogotá : Unión de Aseguradoras Colombianos, 1979- = ISSN 0120-1972. - 01/07/2014 Número 157 - 2014 , p. 82-84</dc:relation>
<dc:coverage xml:lang="es">Colombia</dc:coverage>
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