Estudio de las necesidades formativas en PRL, ante el nuevo marco docente y los cambios reglamentarios derivados del denominado Proceso de Bolonia

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<dc:creator>Guàrdia, Joan</dc:creator>
<dc:creator>Peró, Maribel</dc:creator>
<dc:creator>Instituto Nacional de Seguridad, Salud y Bienestar en el Trabajo (España)</dc:creator>
<dc:creator>Universidad de Barcelona</dc:creator>
<dc:date>2011</dc:date>
<dc:description xml:lang="es">Sumario: este trabajo establece un marco de referencia que pueda servir a los responsables académicos en un futuro próximo en la elaboración de planes de estudios en el seno de los Másteres Oficiales que nos permita disponer de una formación en PRL de una solidez y rigor científico y profesional homologable a cualquier de los países de nuestro entorno</dc:description>
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<dc:language>spa</dc:language>
<dc:publisher>INSHT</dc:publisher>
<dc:rights xml:lang="es">InC - http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/</dc:rights>
<dc:subject xml:lang="es">Prevención de riesgos laborales</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Formación</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Planes de formación</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Reglamentación</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Proceso de Bolonia</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Unión Europea</dc:subject>
<dc:type xml:lang="es">Libros</dc:type>
<dc:title xml:lang="es">Estudio de las necesidades formativas en PRL, ante el nuevo marco docente y los cambios reglamentarios derivados del denominado Proceso de Bolonia</dc:title>
<dc:coverage xml:lang="es">Unión Europea</dc:coverage>
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