MAP20170033301Impacto de las TIC en el aula desde la perspectiva del profesorado : informe final / realizado por el Equipo de Desarrollo Organizacional (EDO) de la Universitat Autònoma de Barcelona. — Madrid : Fundación MAPFRE, 2017Sumario: El estudio realizado busca completar las investigaciones que relacionan el profesorado con la implantación y desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC, en adelante) en los centros educativos. En el propio trabajo se citan investigaciones que analizan el impacto de las mismas sobre el aprendizaje de los estudiantes o sobre la organización del centro educativo, pero se detecta un déficit de estudios sobre el impacto que están consiguiendo en las aulas mediatizadas por la actuación del profesor1. Tecnología de la información. 2. Enseñanza obligatoria. 3. Docentes. 4. Educación preventiva. 5. Profesorado. 6. España. I. Fundación MAPFRE. Área de Promoción de la Salud. II. Universidad Autónoma de Barcelona. Equipo de Desarrollo Organizacional .
