Panorama Social. Educación financiera en España, : balance y perspectivas

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">
  <record>
    <leader>00000cam a22000004b 4500</leader>
    <controlfield tag="001">MAP20240015992</controlfield>
    <controlfield tag="003">MAP</controlfield>
    <controlfield tag="005">20241023112612.0</controlfield>
    <controlfield tag="008">191014s2022    esp||||       ||| ||spa d</controlfield>
    <datafield tag="017" ind1=" " ind2=" ">
      <subfield code="a">M. 23.01.2005</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
      <subfield code="a">978-84-17609-49-8</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
      <subfield code="a">MAP</subfield>
      <subfield code="b">spa</subfield>
      <subfield code="d">MAP</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="084" ind1=" " ind2=" ">
      <subfield code="a">101</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
      <subfield code="a">Panorama  Social. Educación financiera en España, </subfield>
      <subfield code="b">: balance y perspectivas</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
      <subfield code="a">Madrid</subfield>
      <subfield code="b">FUNCAS</subfield>
      <subfield code="c">2022</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
      <subfield code="a">182 p. </subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="490" ind1="0" ind2=" ">
      <subfield code="a">Número 35</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="505" ind1="0" ind2=" ">
      <subfield code="a">Los artículos de este número, aportan desde diferentes perspectivas y posiciones, información sobre la oferta de educación financiera que se ha desplegado en España desde 2008, sobre las oportunidades que proporcionan
los programas y las estrategias formativas, pero también las dificultades y problemas que plantean, así como sobre la distribución de competencias, actitudes y conductas financieras
en la sociedad española</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1=" " ind2="4">
      <subfield code="0">MAPA20120021457</subfield>
      <subfield code="a">Educación financiera</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1=" " ind2="4">
      <subfield code="0">MAPA20080546915</subfield>
      <subfield code="a">Economía</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1=" " ind2="4">
      <subfield code="0">MAPA20120004092</subfield>
      <subfield code="a">Cultura aseguradora</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1=" " ind2="4">
      <subfield code="0">MAPA20080598457</subfield>
      <subfield code="a">Programas educativos</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1=" " ind2="4">
      <subfield code="0">MAPA20240001001</subfield>
      <subfield code="a">Bienestar financiero</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="651" ind1=" " ind2="1">
      <subfield code="0">MAPA20080637736</subfield>
      <subfield code="a">España</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="710" ind1="2" ind2=" ">
      <subfield code="0">MAPA20080455668</subfield>
      <subfield code="a">Fundación de las Cajas de Ahorros</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="856" ind1=" " ind2=" ">
      <subfield code="u">https://www.funcas.es/revista/educacion-financiera-en-espana-balance-y-perspectivas/</subfield>
    </datafield>
  </record>
</collection>