Cómo diseñar un programa de formación que impacte los resultados : guía práctica para escoger los métodos de formación adecuados

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<dc:creator>Wilson, Joe B.</dc:creator>
<dc:date>1998</dc:date>
<dc:description xml:lang="es">Sumario: Identificar las necesidades de formación -- Establecer los objetivos de rendimiento -- Trazar los objetivos de formación -- Conocer y tener en cuenta a los participantes -- Técnicas de instrucción en grupo -- Métodos de entrenamiento/formación individual -- Métodos de auto-instrución -- Diseñar la  formación -- Prueba piloto y mejora de la formación</dc:description>
<dc:identifier>https://documentacion.fundacionmapfre.org/documentacion/publico/es/bib/19231.do</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:publisher>Centro de Estudios Ramón Areces</dc:publisher>
<dc:rights xml:lang="es">InC - http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/</dc:rights>
<dc:subject xml:lang="es">Empresas</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Formación</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Programas de formación</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Métodos educativos</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Manuales</dc:subject>
<dc:type xml:lang="es">Libros</dc:type>
<dc:title xml:lang="es">Cómo diseñar un programa de formación que impacte los resultados : guía práctica para escoger los métodos de formación adecuados</dc:title>
<dc:format xml:lang="es">126 p. ; 24 cm</dc:format>
<dc:relation xml:lang="es">Formación de alto impacto</dc:relation>
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