El Videojuego como unidad didáctiva : un estudio sobre el videojuego el fuego
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<abstract displayLabel="Summary">Los autores realizan un estudio sobre la eficacia que supone utilizar en la formación infantil la ayuda de videojuegos para mejorar el aprendizaje de ciertas informaciones o materias, al mismo tiempo que se mejora la coordinación ojos-manos, se estimula la atención selectiva y se potencia la memora inmediata de los alumnos</abstract>
<note type="statement of responsibility">Juan José Briega, Raquel Malla Mora</note>
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<text>nº 69, 1º trimestre 1998 ; p. 29-31</text>
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