Centro de Documentacion de Fundación MAPFRE - Hacia el "know-why" subsanando costes subrepticios

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Hacia el "know-why" subsanando costes subrepticios / Mª Cristina Camaleño Simón

Partiendo de la premisa de que el conocimiento denota poder en aras del desarrollo del capital intelectual, las empresas deberán medir y evaluar el conocimiento, a través del análisis de competencias de gestión y competencias técnicas o de evaluación del desempeño. Paralelamente, para desarrollar las capacidades detectadas en la entidad, se deben emprender programas de desarrollo individual en pro del aprendizaje individual y organizativo. El presente artículo, pone de manifiesto cómo la difusión del conocimiento dentro de la empresa, consiste en un trabajo en equipo con grandes dosis de liderazgo. Así, el conocimiento denota aquella información combinada con la experiencia, el contexto, la interpretación y la reflexión que nos permite tomar decisiones y consecuentemente realizar acciones

En: Capital Humano. - Madrid. - Nº 139, Diembre 2000 ; p. 32-50

1. Capital intelectual . 2. Gestión del conocimiento . 3. Gestión por competencias . 4. Evaluación del desempeño . 5. Aprendizaje de las organizaciones . 6. Liderazgo . 7. Toma de decisiones . I. Título.