| LDR | | | 00000nam a2200000 i 4500 |
| 001 | | | MAP20070009963 |
| 003 | | | MAP |
| 005 | | | 20080417180814.0 |
| 007 | | | hzrazu---bucu |
| 008 | | | 920130s1991 esp 00010 spa |
| 017 | | | $aM. 32.210-1991 |
| 020 | | | $a84-86168-64-3 (F.G.S.R.) |
| 020 | | | $a84-368-0616-6 (Pirámide) |
| 040 | | | $aMAP$bspa |
| 084 | | | $a03 |
| 100 | 1 | | $0MAPA20080275440$aSvinicki, Marilla D. |
| 245 | 1 | 0 | $aFormación de profesionales y usuarios de bibliotecas$b: aprendizaje y diseño de instrucción$cMarilla D. Svinicki, Barbara Schwartz ; traducción del inglés : Martha Ardila |
| 260 | | | $aMadrid$aSalamanca$bFundación Germán Sánchez Ruipérez$aMadrid$bPirámide$cD.L. 1991 |
| 300 | | | $a248 p.$c21 cm |
| 490 | 1 | | $aBiblioteca del libro |
| 520 | | | $aI. Consideraciones generales y definiciones -- II. Sistema de clasificación de métodos instruccionales -- III. Principales subdivisiones de la serie -- IV. Diseño y secuencia de la instrucción -- V. La teoría del aprendizaje aplicada a la instrucción -- VI. Aplicación del proceso de diseño -- VII. Evaluación de la efectividad de la instrucción -- VIII. Algunas reglas de oro para el diseño intruccional. |
| 650 | | 1 | $0MAPA20080557324$aBibliotecas |
| 650 | | 1 | $0MAPA20080550936$aFormación |
| 700 | 1 | | $0MAPA20080274573$aSchwartz, Bárbara A. |
| 700 | 1 | | $0MAPA20080089948$aArdila, Martha |
| 710 | 2 | | $0MAPA20080455675$aFundación Germán Sánchez Ruipérez |
| 830 | | 0 | $0MAPA20080514402$aBiblioteca del libro |
| 856 | | | $yMÁS INFORMACIÓN$umailto:centrodocumentacion@fundacionmapfre.org?subject=Consulta%20de%20una%20publicaci%C3%B3n%20&body=Necesito%20m%C3%A1s%20informaci%C3%B3n%20sobre%20este%20documento%3A%20%0A%0A%5Banote%20aqu%C3%AD%20el%20titulo%20completo%20del%20documento%20del%20que%20desea%20informaci%C3%B3n%20y%20nos%20pondremos%20en%20contacto%20con%20usted%5D%20%0A%0AGracias%20%0A |
