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Formación de profesionales y usuarios de bibliotecas : aprendizaje y diseño de instrucción

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<abstract displayLabel="Summary">I. Consideraciones generales y definiciones -- II. Sistema de clasificación de métodos instruccionales -- III. Principales subdivisiones de la serie -- IV. Diseño y secuencia de la instrucción -- V. La teoría del aprendizaje aplicada a la instrucción -- VI. Aplicación del proceso de diseño -- VII. Evaluación de la efectividad de la instrucción -- VIII. Algunas reglas de oro para el diseño intruccional.</abstract>
<note type="statement of responsibility">Marilla D. Svinicki, Barbara Schwartz ; traducción del inglés : Martha Ardila</note>
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