Calidad de la enseñanza

PISA 2022 Competencia financiera :Informe español

• España : Ministerio de educación, formación profesional y deportes. Secretaría de estado de educación, 2024
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Corrección de errores de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario

• En: B.O.E. núm. 87, 12 de abril de 2023
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• Corrección de errores de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario
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Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario

• En: B.O.E. núm. 70, de 23 de marzo 2023
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Novedades relevantes de la LO 2/2023, del Sistema Universitario

• Madrid : KPMG España, 2023
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PISA 2022 Results (Volumen I - IV)

• Paris : OECD, 2023
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PISA 2018 Results (Volume IV) : are students smart about money?

• Paris : OECD, 2020
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PISA 2018 assessment and analytical framework

• Paris : OECD, 2019
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Aún más calidad en la formación no reglada

• Flores, Cesar
• En: AENOR : revista de la evaluación de la conformidad. - Madrid : AENOR, 2012-. - 01/02/2017 Número 323 - febrero 2017 , p. 33-35
• Artículos y Capítulos
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PISA 2015 results (Volume III) : students' well-being

• Paris : OECD, cop. 2017
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Gasto público en educación : situación y perspectivas

• Pérez, Francisco
• En: Papeles de economía española. - Madrid : FUNCAS, 1982- = ISSN 0210-9107. - 04/01/2016 Número 147 - 2016 , p. 212-230
• Artículos y Capítulos
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PISA 2015 : resultados clave

• [Paris] : OCDE, cop. 2016
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Shangai Jiao Tong top 500 research universities encyclopedia 2014-2016

• Shangai : Shangai Ranking Consultancy, 2015
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Nuestros alumnos opinan

• Moreno Pedraz, María de los Ángeles
• En: CESVIMAP : revista técnica de reparación y peritación de daños en carrocería y pintura de automóviles. - Madrid : Centro de Experimentación y Seguridad Vial MAPFRE, 1992- = ISSN 1132-7103. - 15/01/2014 Número 86 - enero 2014 , p. 52-53
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• Nuestros alumnos opinan
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  • Recurso electrónico / electronic resource

Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa

• España
• En: B.O.E. núm. 295, de 10 de diciembre de 2013
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• Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa
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  • Recurso electrónico / Electronic resource

¿Por qué las escuelas de negocios enseñan transparencia si practican ambigüedad? = Why business...

• Zicklin, Larry
• En: Boletín de Universia-Knowledge@Wharton. - 6 Marzo-19 Marzo, 2013 ; 4 p.
• Artículos y Capítulos
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La Calidad en los centros de educación ambiental : un análisis desde la práctica

• Díaz Guerrero, Mª Luz
• Valsain, Segovia : CENEAM, 2012
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Propuestas de reforma de la educación general en España

• Pérez-Díaz, Victor
• En: Cuadernos de Información Económica. - Madrid : FUNCAS, 1992- = ISSN 1132-9386. - 01/12/2011 Número 225 - noviembre-diciembre 2011 , p. 51-56
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Nuestros alumnos evalúan los cursos de CESVIMAP . ¿Qué opinan nuestros alumnos?

• Mayorga Malvárez, Luis
• En: CESVIMAP : revista técnica de reparación y peritación de daños en carrocería y pintura de automóviles. - Madrid : Centro de Experimentación y Seguridad Vial MAPFRE, 1992- = ISSN 1132-7103. - 01/06/2010 Número 72 - junio 2010 , P. 60-61
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• Nuestros alumnos evalúan los cursos de CESVIMAP . ¿Qué opinan nuestros alumnos?
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Criterios de calidad en educación para la sostenibilidad

• Guzmán Alonso, José Ignacio de
• Valsaín, Segovia : CENEAM, 2010
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La Educación y el futuro

• Lecea, Rafael de
• [S.l. : s.n.], 2007
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