Análisis comparativo de las condiciones de iluminación en instituciones educativas
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| 100 | 1 | $0MAPA20120026513$aVelázquez Narváez, Yolanda | |
| 245 | 1 | 0 | $aAnálisis comparativo de las condiciones de iluminación en instituciones educativas $cYolanda Velázquez Narváez, Catalina Vargas Ramos, Benito Zamorano González |
| 520 | $aLa iluminación, en ocasiones, puede pasar desapercibida, sin embargo no se debe obviar la trascendencia que posee en diferentes escenarios laborales. Dentro del ambito educativo también tiene reservado un papel, y el hacer uso de ella adecuadamente es un aspecto relevante para profesores, personal administrativo y alumnos. Todos ellos trabajan codo a codo con la luz, tanto natural como artificial y si no se la concede la importancia que merece, pueden encontrarse expuestos a ciertos riesgos ambientales durante la duración de su jornada. | ||
| 650 | 1 | $0MAPA20080596279$aEntidades educativas | |
| 650 | 1 | $0MAPA20080558833$aIluminación | |
| 650 | 1 | $0MAPA20080550653$aErgonomía | |
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| 700 | 1 | $0MAPA20130004556$aVargas Ramos, Catalina | |
| 700 | 1 | $0MAPA20130004563$aZamorano González, Benito | |
| 773 | 0 | $wMAP20077002097$tGestión práctica de riesgos laborales$dMadrid : Wolters Kluwer, 2005-$x1698-6881$g04/03/2013 Número 102 - marzo 2013 , p. 34-38 |