Formación escolar en emergencias : por un mundo más preparado

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<dc:creator>Vilar Igualada, Amanda</dc:creator>
<dc:date>2013-04-01</dc:date>
<dc:description xml:lang="es">Sumario: Durante los últimos años están ganando terreno este tipo de proyectos en los que los niños y niñas aprenden a adoptar un rol activo en materia de prevención y autoprotección. La adecuación a los riesgos propios de cada país o región y la adaptación al lenguaje y los gustos infantiles son clave. El escenario suele ser el entorno escolar, aunque los proyectos aúnan esfuerzos de expertos en emergencias, educadores, fundaciones y legisladores</dc:description>
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<dc:language>spa</dc:language>
<dc:rights xml:lang="es">InC - http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/</dc:rights>
<dc:subject xml:lang="es">Formación preventiva</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Educación</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Prevención de riesgos</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Emergencias</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Educación infantil</dc:subject>
<dc:type xml:lang="es">Artículos y capítulos</dc:type>
<dc:title xml:lang="es">Formación escolar en emergencias : por un mundo más preparado</dc:title>
<dc:relation xml:lang="es">En: Emergencia 112. - Bilbao : Asociación Profesional de Técnicos de Bomberos (APTB), 1994-2016 = ISSN 1134-0304. - 01/04/2013 Número 97  - abril 2013 , p. 10-12</dc:relation>
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