Impacto de las TIC en el aula desde la perspectiva del profesorado : informe final

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      <subfield code="a">Impacto de las TIC en el aula desde la perspectiva del profesorado</subfield>
      <subfield code="b">: informe final</subfield>
      <subfield code="c">realizado por el Equipo de Desarrollo Organizacional (EDO) de la Universitat Autònoma de Barcelona</subfield>
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      <subfield code="a">Madrid</subfield>
      <subfield code="b">Fundación MAPFRE</subfield>
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      <subfield code="a">El estudio realizado busca completar las investigaciones que relacionan el profesorado con la implantación y desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC, en adelante) en los  centros educativos. En el propio trabajo se citan investigaciones que analizan el impacto de las mismas sobre el aprendizaje de los estudiantes o sobre la organización del centro educativo, pero se detecta un déficit de estudios sobre el impacto que están consiguiendo en las aulas mediatizadas por la actuación del profesor</subfield>
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      <subfield code="a">Tecnología de la información</subfield>
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      <subfield code="a">Enseñanza obligatoria</subfield>
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      <subfield code="a">Educación preventiva</subfield>
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      <subfield code="a">Fundación MAPFRE</subfield>
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