Participación política en España : el papel de la educación

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      <subfield code="c">Marisa Hidalgo-Hidalgo, José Antonio Robles-Zurita</subfield>
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      <subfield code="a">La relación positiva entre educación y diferentes formas de participación política es bien conocida en la literatura. La posible relación causal entre ambas aún está sujeta a cierto debate. En este trabajo exploramos esta relación en el contexto de España. Para ello usamos datos de la European Social Survey desde 2002 hasta 2018 y usamos un enfoque de pseudopanel que explota cambios en los años de escolarización a lo largo del tiempo para diferentes cohortes. Nosotros no encontramos evidencia de una relación causal entre años de estudio y ninguna de las medidas de participación política que consideramos. Finalmente discutimos algunas posibles recomendaciones de política derivadas de este resultado.</subfield>
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      <subfield code="t">Papeles de economía española</subfield>
      <subfield code="d">Madrid : FUNCAS, 1982-</subfield>
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      <subfield code="g">01/12/2020 Número 166 - 2020 , p. 203-215</subfield>
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