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Guía para familias ENDING. Guía para estudiantes ENDING. Guía para Profesores ENDING. Metodología ENDING : ICT & Early School Leaving. Developing a New Methodology to Empower Children in Digital...

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<dc:creator>Salas Blas, Edwin </dc:creator>
<dc:creator>Fundación MAPFRE. Área de Promoción de la Salud</dc:creator>
<dc:creator>Prevensis SAC</dc:creator>
<dc:date>2023</dc:date>
<dc:description xml:lang="es">La misión del proyecto ENDING es desarrollar una metodología innovadora, a partir de la participación activa de los jóvenes, que les permita identificar, comprender y superar los desafíos que las nuevas tecnologías representan para su desarrollo personal y académico. Combatir el abandono escolar y desarrollar habilidades para el uso de los recursos
digitales con responsabilidad y pensamiento crítico es fundamental para el futuro de nuestros jóvenes, y este es el marco de actuación en el que se inscribe el proyecto ENDING de la Unión Europea</dc:description>
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<dc:identifier>https://documentacion.fundacionmapfre.org/documentacion/publico/es/bib/183887.do</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:publisher>Consorcio ENDING</dc:publisher>
<dc:rights xml:lang="es">CC BY NC 4.0 - https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0</dc:rights>
<dc:subject xml:lang="es">Nuevas tecnologías</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Internet</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Riesgos psicosociales</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Adolescentes</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Análisis sociológico</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Acoso psicológico</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Habilidades</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Prevención</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Unión Europea</dc:subject>
<dc:type xml:lang="es">Livros</dc:type>
<dc:title xml:lang="es">Guía para familias ENDING. Guía para estudiantes ENDING. Guía para Profesores ENDING. Metodología ENDING : ICT & Early School Leaving. Developing a New Methodology to Empower Children in Digital WellbeIng and Critical ThiNkinG</dc:title>
<dc:format xml:lang="es">125 p.</dc:format>
<dc:coverage xml:lang="es">Unión Europea</dc:coverage>
<dc:description xml:lang="es">Introducción -- Análisis legislativo comparativo -- Mal uso de las tecnologías digitales conectadas -- Ciberacoso escolar y seguridad -- Abuso de las TICs. Salud y bienestar -- Desinformación y pensamiento crítico -- Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño (UNCRC)</dc:description>
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