Economía de la educación
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008 | 240723s2024 esp|||| ||| ||spa d | ||
017 | $aM. 8.534-2024 | ||
020 | $a978-84-9961-456-4 | ||
040 | $aMAP$bspa$dMAP | ||
084 | $a03 | ||
245 | 1 | 0 | $aEconomía de la educación $ccoordinadores: Antonio Cabrales e Ismael Sanz |
260 | $aMadrid$bFundación Ramón Areces$cD.L. 2024 | ||
300 | $a600 p. | ||
505 | 0 | $aIndicadores del sistema educativo español -- Métodos empíricos: breve introducción a la inferencia causal -- El impacto del tamaño de la clase en el rendimiento académico -- La educación infantl -- La elección escolar -- Anexo: actualización de los resultados PISA 2022 -- Epílogo. La economía de la educación a través del lente de España: lecciones y posibilidades | |
520 | $a visión integral y actualizada sobre el estado del arte en este campo de la investigación. Este manual combina análisis comparativos del sistema educativo español y europeo con enfoques económicos y econométricos avanzados para evaluar y sugerir políticas educativas efectivas | ||
650 | 4 | $0MAPA20080550530$aEducación | |
650 | 4 | $0MAPA20080593629$aSistemas educativos | |
650 | 4 | $0MAPA20080560447$aRendimiento | |
650 | 4 | $0MAPA20080571962$aEconomía social | |
650 | 4 | $0MAPA20080602659$aModelos econométricos | |
650 | 4 | $0MAPA20080586867$aPolítica educativa | |
651 | 1 | $0MAPA20080637736$aEspaña | |
651 | 1 | $0MAPA20080640255$aUnión Europea | |
700 | 1 | $0MAPA20120028357$aCabrales, Antonio | |
700 | 1 | $0MAPA20080055714$aSanz, Ismael | |
710 | 2 | $0MAPA20080445393$aFundación Ramón Areces |