Las Universidades españolas ante el proceso de convergencia europeo : análisis de las medidas institucionales y acciones de aplicación y coordinación

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      <subfield code="a">Las Universidades españolas ante el proceso de convergencia europeo</subfield>
      <subfield code="b">: análisis de las medidas institucionales y acciones de aplicación y coordinación</subfield>
      <subfield code="c">Pilar Sánchez Hípola y Ainara Zubillaga del Río</subfield>
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      <subfield code="a">La democratización de la universidad, la autonomía universitaria, la movilidad del profesorado y estudiantes, entre otros factores, han afectado a la Educación Superior en los últimos años. Dos de ellos han sido fundamentales para fomentar y acelerar el cambio de la cultura universitaria: la integración de las Tecnologiás de la Información y la Comunicación en la actividad docente e investigadora y la creación del Espacio Europeo de Educación Superior(EEES). Se han realizado diversas propuestas para incorporar el sistema universitario español en el EEES, y este artículo realiza un informe acerca de las medidas institucionales de aplicación y coordinación ante el proceso de convergencia europea</subfield>
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      <subfield code="d">Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia</subfield>
      <subfield code="g">nº 337, Mayo-Agosto 2005 ; p. 169-187</subfield>
      <subfield code="t">Revista de educación : convergencia europea y universidad</subfield>
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