Pesquisa de referências

Formación continua de directivos : un repaso por los métodos

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">
  <record>
    <leader>00000nab a2200000 i 4500</leader>
    <controlfield tag="001">MAP20071507875</controlfield>
    <controlfield tag="003">MAP</controlfield>
    <controlfield tag="005">20080418125705.0</controlfield>
    <controlfield tag="007">hzruuu---uuuu</controlfield>
    <controlfield tag="008">060405e20060301esp||||    | |00010|spa d</controlfield>
    <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
      <subfield code="a">MAP</subfield>
      <subfield code="b">spa</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="084" ind1=" " ind2=" ">
      <subfield code="a">03</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="100" ind1="1" ind2=" ">
      <subfield code="0">MAPA20080317263</subfield>
      <subfield code="a">Enebral Fernández, José</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
      <subfield code="a">Formación continua de directivos</subfield>
      <subfield code="b">: un repaso por los métodos</subfield>
      <subfield code="c">José Enebral Fernández</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="520" ind1="8" ind2=" ">
      <subfield code="a">Los distintos métodos de formación (aula, e-learning, outdoor, acroamático, lecturas, shadowing, coaching...) utilizados en grandes empresas viven un momento crítico dentro de la evolución de la formación continua, especialmente en lo referido a directivos y "knowledge workers". El papel de recursos humanos, así como el de los individuos en estos procesos es muy importante, pero ¿se obtiene retorno de la inversión realizada por la empresa?</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1=" " ind2="1">
      <subfield code="0">MAPA20080569815</subfield>
      <subfield code="a">Organizaciones</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1="1" ind2="1">
      <subfield code="0">MAPA20080554064</subfield>
      <subfield code="a">E-learning</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1="0" ind2="1">
      <subfield code="0">MAPA20080595890</subfield>
      <subfield code="a">Desarrollo directivo</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1="0" ind2="1">
      <subfield code="0">MAPA20080585341</subfield>
      <subfield code="a">Formación continua</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1="0" ind2="1">
      <subfield code="0">MAPA20080605742</subfield>
      <subfield code="a">Directivos de empresas</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="740" ind1="0" ind2=" ">
      <subfield code="a">Training & Development Digest</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="773" ind1="0" ind2=" ">
      <subfield code="g">nº 57, Marzo, 2006 ; p. 44-51</subfield>
      <subfield code="t">Training & Development Digest</subfield>
      <subfield code="d">Madrid</subfield>
    </datafield>
  </record>
</collection>