La Seguridad y la salud como materia de enseñanza en la educación primaria. Guía para el profesorado
Objetos digitales
| Tag | 1 | 2 | Value |
|---|---|---|---|
| LDR | 00000cam a22000004b 4500 | ||
| 001 | MAP20190020480 | ||
| 003 | MAP | ||
| 005 | 20190703145132.0 | ||
| 008 | 190411s2019 esp|||| ||| ||spa d | ||
| 017 | $aM. 1.5806-2018 | ||
| 040 | $aMAP$bspa$dMAP | ||
| 084 | $a870 | ||
| 245 | 1 | 3 | $aLa Seguridad y la salud como materia de enseñanza en la educación primaria. Guía para el profesorado$cINSST |
| 260 | $aMadrid$bInstituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo$c2018 | ||
| 300 | $a263 p. | ||
| 520 | $aComo profesionales de la enseñanza, los maestros y maestras de la Educación Primaria tenemos que ser capaces de crear materiales didácticos adecuados para las nuevas exigencias de la educación en la sociedad del siglo XXI en el ámbito de la seguridad y la salud.Los materiales ya no son un apoyo a la explicación dada en clase, sino que deben ser completos y autodidácticos; deben motivar al estudiante y facilitarle la adquisición de las competencias en materia de prevención de riesgos laborales. En ocasiones, si tenemos un buen manual, basta con una pequeña guía para orientar al estudiante sobre cómo debe abordar esta temática. Pero en otros casos nosotros mismos tendremos que elaborar los materiales necesarios. Y para ello debemos seguir una serie de guías o recomendaciones para conseguir unos materiales pedagógicamente bien construidos. | ||
| 650 | 4 | $0MAPA20080629724$aSeguridad e higiene en el trabajo | |
| 650 | 4 | $0MAPA20080627416$aPrevención de riesgos laborales | |
| 650 | 4 | $0MAPA20080550530$aEducación | |
| 650 | 4 | $0MAPA20080585006$aEnseñanza Primaria | |
| 650 | 4 | $0MAPA20080596125$aEducación preventiva | |
| 651 | 1 | $0MAPA20080637736$aEspaña | |
| 710 | 2 | $0MAPA20080474089$aInstituto Nacional de Seguridad, Salud y Bienestar en el Trabajo (España) | |
| 856 | $qapplication/pdf$w1102411$yRecurso electrónico / Electronic resource |