Centro de Documentacion de Fundación MAPFRE - México-Análisis del potencial de la IA en educación y salud financiera

Publication: Bilbao : BBVA Research, 2025Physical description: 24 p.Notes: Sumario: La presentación analiza el potencial de la inteligencia artificial (IA), especialmente los modelos de lenguaje como ChatGPT y Gemini, para mejorar la educación y salud financiera en México, donde el nivel de alfabetización financiera es bajo. A través de simulaciones y ejercicios con especialistas de BBVA México, se demuestra que la IA puede responder correctamente la mayoría de las preguntas básicas sobre finanzas personales y ofrecer recomendaciones útiles para identificar y reducir gastos. Aunque se observan algunas inconsistencias y limitaciones en las respuestas, la mayoría de los participantes considera que estas herramientas son útiles y recomendarían su uso. El documento concluye que, con mejoras en los modelos y una mayor capacitación de los usuarios, la IA puede ser una herramienta valiosa para fortalecer la toma de decisiones financieras en la poblaciónThis includes: Una parte de la población en México con baja alfabetización financiera podría beneficiarse del uso de Inteligencia Artificial como herramienta de apoyo en la gestión de sus finanzas -- ¿Por qué utilizar Inteligencia Artificial para la toma de decisiones financieras? -- Los resultados sugieren que la IA es capaz de responder de forma correcta cerca del 100% de las preguntas básicas en materia de finanzas personales -- Metodología -- Resultados -- Confiabilidad y consistencia de las respuestas -- Observaciones sobre el proceso -- Ocho de cada diez especialistas en Educación Financiera de BBVA México asignaron una calificación de 7 o más al ser consultados sobre si recomendarían el uso de la inteligencia artificial para el análisis de estados de cuenta -- Resultados -- Retos con prompt propioMateria / lugar / evento: Educación financiera Inteligencia artificial Tecnología aplicada Herramientas Cultura aseguradora México Otros autores: BBVA Research
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