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Diversificación de la estructura de la escuela secundaria¡ y segmentación educativa en América Latina : la experiencia de adolescentes y jóvenes en México

Recurso electrónico / Electronic resource
Colección: Documentos electrónicos
Título: Diversificación de la estructura de la escuela secundaria¡ y segmentación educativa en América Latina : la experiencia de adolescentes y jóvenes en México / Mariana Elizabeth Castro, José Humberto González Reyes, Dafne Esther Vergara LozadaAutor: Elizabeth Castro, Mariana
Publicación: Santiago de Chile : CEPAL, 2021Descripción física: 82 p.Notas: Sumario: Contribuir al desarrollo de políticas públicas más inclusivas es uno de los objetivos principales de esta serie de estudios sobre la diversificación de la educación secundaria y la segmentación educativa en América Latina. En este documento se presentan los resultados del estudio llevado a cabo en México, en el que se analiza la situación de la educación de nivel secundario, haciendo especial hincapié en la visión y las experiencias de las y los jóvenes. Sus palabras, recorridos e historias muestran los enormes avances conseguidos en este ámbito, pero también los desafíos que aún persisten a la hora de garantizar experiencias educativas igualitarias y de calidad en la diversidad.Materia / lugar / evento: Educación Jóvenes Estudios México América Latina Otros autores: González Reyes, José Humberto
Vergara Lozada, Dafne Esther
CEPAL
Otras clasificaciones: 03