Centro de Documentacion de Fundación MAPFRE - Buenas prácticas en Formación Profesional dual en España : 14 indicadores europeos de calidad, 102 ejemplos autonómicos

Publicación: Madrid : Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2021Descripción física: 117 p.Notas: Sumario: La presente publicación es uno de los productos originados durante el desarrollo del proyecto que, con el título "Proyecto para la mejora de la Calidad en la formación profesional dual", está llevando a cabo el Ministerio de Educación y Formación Profesional con la Comisión Europea, contando con la asistencia técnica de la Fundación Bertelsmann. La Dirección General de Apoyo a las Reformas Estructurales (DG REFORM) de la Comisión Europea apoya a los países de la Unión para diseñar y poner en práctica reformas estructurales en el contexto de sus esfuerzos por fomentar la creación de empleo y el crecimiento sostenible, fines a los que pretende contribuir la formación profesional en general y la modalidad dual, en particular. En este marco, el Ministerio de Educación y Formación Profesional, considerando que la mejora de la calidad de la formación profesional dual era de interés estratégico, solicitó el apoyo de la Comisión para el desarrollo de una serie estándares de calidad comunes que contribuyeran a incrementar la calidad de los modelos duales existentes. La estructura del proyecto, de dos añosRegistros relacionados: Traducido bajo el título: Best practices in apprenticeships in Spain. : 14 European quality Indicators, 102 regional xxamplesMateria / lugar / evento: Formación profesional dual Educación Sistemas educativos Empresas Indicadores estadísticos España Otros autores: Carrasco Miró, Alexia
España. Ministerio de Educación y Formación Profesional
Otras clasificaciones: 03Números normalizados: ISBN 978-84-369-6041-9