La Toma eficaz de decisiones en la formación : una aproximación basada en las competencias

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<dc:creator>Domínguez Entrena, Manuel</dc:creator>
<dc:date>2001-12-01</dc:date>
<dc:description xml:lang="es">Para garantizar una formación util hay, previamente, que detectar las necesidades de formación. Este artículo nos explica como detectarlas dentro de un modelo de gestión por competencias y con los objetivos de optimización del potencial y del rendimiento de nuestros equipos. Para ello nos presenta tres herramientas que nos van ha ayudar a detectarlos: el assessment centre, el feedback 360º y la evaluación del desempeño</dc:description>
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<dc:language>spa</dc:language>
<dc:rights xml:lang="es">InC - http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/</dc:rights>
<dc:subject xml:lang="es">Formación</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Desarrollo de recursos humanos</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Identificación de necesidades de formación</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Gestión por competencias</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Assessment centers</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Feed-back 360º</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Evaluación del desempeño</dc:subject>
<dc:type xml:lang="es">Artículos y capítulos</dc:type>
<dc:title xml:lang="es">La Toma eficaz de decisiones en la formación : una aproximación basada en las competencias</dc:title>
<dc:title xml:lang="es">Título: Capital humano</dc:title>
<dc:relation xml:lang="es">En: Capital humano. - Madrid. - nº 150, diciembre 2001 ; p. 18-21</dc:relation>
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