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Riesgos y prevención en la adolescencia : ¿tiene sentido una estrategia educativa intergeneracional? = Risks and prevention in adolescence : intergenerational educational strategy : does it make...

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<title>Riesgos y prevención en la adolescencia</title>
<subTitle>: ¿tiene sentido una estrategia educativa intergeneracional? = Risks and prevention in adolescence : intergenerational  educational strategy : does it make any sense?</subTitle>
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<abstract displayLabel="Summary">Hablando de experiencia parece obligado referirse a la de las personas mayores, que ya tienen un recorrido vital suficiente como para valorar y dar su justa importancia a los riesgos de la vida y a las medidas para minimizarlos. Experiencia de personas mayores y  necesidad de prevención de riesgos entre adolescentes, combinadas, desembocan en relación intergeneracional, concepto que constituye el núcleo de nuestra investigación</abstract>
<note type="statement of responsibility">por Vicente Pérez Cano... [et al.]</note>
<note>Texto del artículo en español y en inglés</note>
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<topic>Educación social</topic>
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<topic>Salud</topic>
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<title>Seguridad y promoción de la salud</title>
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<publisher>Madrid : FUNDACIÓN MAPFRE, 2015</publisher>
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<text>30/12/2015 Número 140 - Trimestre 4 2015 , p. 10-21</text>
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