Pesquisa de referências

Estudio de la percepción de los avances en la España rural 2023-2024

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<dc:creator>Campo Vidal, Manuel</dc:creator>
<dc:creator>Next Educación</dc:creator>
<dc:creator>Fundación AXA</dc:creator>
<dc:creator>Plataforma Juntos por los Bosques</dc:creator>
<dc:date>2024</dc:date>
<dc:description xml:lang="es">Sumario: Los objetivos de este trabajo pretenden conocer la percepción de los avances que se han podido producir en la España rural en el último año. El actual informe se ha elaborado a partir de las opiniones de 605 voces representativas del medio rural (individuales y colectivas), que incluyen Ayuntamientos y Diputaciones, Entidades y Líderes, Periodistas Rurales, Plataformas, Jóvenes, Emprendedores y Empresarios.
Las respuestas se han recogido a lo largo de tres meses, desde el 19 de febrero hasta el 19 de abril de 2024</dc:description>
<dc:identifier>https://documentacion.fundacionmapfre.org/documentacion/publico/es/bib/185686.do</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:publisher>Next Educación</dc:publisher>
<dc:rights xml:lang="es">InC - http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/</dc:rights>
<dc:subject xml:lang="es">Análisis demográfico</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Medio rural</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Zonas rurales</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Movilidad de poblaciones</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">España</dc:subject>
<dc:type xml:lang="es">Livros</dc:type>
<dc:title xml:lang="es">Estudio de la percepción de los avances en la España rural 2023-2024</dc:title>
<dc:format xml:lang="es">176 p.</dc:format>
<dc:relation xml:lang="es">Documento relacionado: Estudio de la percepción de los avances en la España despoblada en el año 2021-2022. - Madrid : Next Educación, 2023</dc:relation>
<dc:relation xml:lang="es">Documento relacionado: Estudio de percepción de los avances realizados en la España despoblada desde el 31 de marzo de 2019. - Madrid : Next Educacion, Fundacion AXA, 2021</dc:relation>
<dc:coverage xml:lang="es">España</dc:coverage>
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