Enseñando a enseñar Economía

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<dc:creator>Martínez Merino , Juan Luis</dc:creator>
<dc:date>2014-11-03</dc:date>
<dc:description xml:lang="es">Sumario: El profesorado de Economía en secundaria estudia y aprende para adquirir una serie de competencias que le permita afrontar con éxito sus enseñanzas. Tanto en España como en el resto de los países de nuestro entorno, los profesionales que se quieren dedicar a la enseñanza secundaria deben recibir una formación que les capacite para la enseñanza diseñada bajo dos grandes epígrafes: conocer con profundidad las materias que van a enseñar y adquirir competencias y habilidades de carácter pedagógico con objeto de enfrentarse con seguridad y acierto a los nuevos entornos de enseñanza-aprendizaje.</dc:description>
<dc:identifier>https://documentacion.fundacionmapfre.org/documentacion/publico/es/bib/151828.do</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:rights xml:lang="es">InC - http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/</dc:rights>
<dc:type xml:lang="es">Artículos y capítulos</dc:type>
<dc:title xml:lang="es">Enseñando a enseñar Economía</dc:title>
<dc:relation xml:lang="es">En: Economistas. - Madrid : Colegio de Economistas de Madrid, 1983-2022 = ISSN 0212-4386. - 03/11/2014 Número 141 - noviembre 2014 </dc:relation>
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