Centro de Documentación de Fundación MAPFRE

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<title>nueva ley de educación</title>
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<title>Cuadernos de información económica</title>
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<abstract>El nuevo Proyecto de Ley Orgánica de Educación (LOE) abre un debate acerca de la situación académica en España. Las continuas reformas conforme se suceden las legislaturas y la alternancia de propuestas y preferencias en los distintos mandatos políticos han provocado que esta reforma vuelva a partir de cero. La falta de calidad en el sistema educativo español deriva de multitud de causas muy vinculadas a la sociedad, y las reformas legislativas no implican una mejora de la enseñanza sino una modificación adecuada a las preferencias institucionales, o en el caso de España, de las competencias que los gobiernos autonómicos ejercen sobre su propio panorama educativo</abstract>
<note type="statement of responsibility">José Antonio Marina</note>
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<topic>España</topic>
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<topic>Legislación</topic>
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<topic>Educación</topic>
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<title>Cuadernos de Información Económica</title>
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<publisher>Madrid : Fundación de las Cajas de Ahorros</publisher>
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<text>nº 190, Enero/Febrero 2006 ; p. 155-161</text>
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La nueva ley de educación
