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Síndrome de burnout en docentes de infantil, primaria, secundaria, de infantil, primaria, secundaria de Albacete, Cuenca y Toledo

Síndrome de burnout en docentes de infantil, primaria, secundaria, de infantil, primaria, secundaria de Albacete, Cuenca y Toledo
Recurso electrónico / electronic resource
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24500‎$a‎Síndrome de burnout en docentes de infantil, primaria, secundaria, de infantil, primaria, secundaria de Albacete, Cuenca y Toledo‎$c‎Ismael S. Diana Domínguez... [et al.]
520  ‎$a‎Los objetivos de este estudio han sido: 1) Conocer la prevalencia del burnout en una muestra de personal docente de Castilla-La Mancha, siguiendo así con la recomendación del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT), en sus Notas Técnicas de Prevención 704, 705 y 732; 2) Comparar los resultados con otros estudios existentes; 3) Conocer si existe relación con una serie de factores como son la edad o el sexo o si realizan su labor en Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato o Formación Profesional. Hemos utilizado como herramienta principal el Maslach Burnout Inventory (MBI)
650 4‎$0‎MAPA20080628543‎$a‎Psicosociología de la prevención
650 4‎$0‎MAPA20080577094‎$a‎Personal docente
650 4‎$0‎MAPA20080543259‎$a‎Burnout
650 4‎$0‎MAPA20080616984‎$a‎Estudios de investigación
700  ‎$0‎MAPA20100003541‎$a‎Diana Domínguez, Ismael S.
7102 ‎$0‎MAPA20080474089‎$a‎Instituto Nacional de Seguridad, Salud y Bienestar en el Trabajo (España)
7730 ‎$w‎MAP20090009028‎$t‎Seguridad y salud en el trabajo‎$d‎Madrid : INSHT, 1999-‎$g‎29/12/2014 Número 80 - Mes diciembre , p. 18-29
856  ‎$q‎application/pdf‎$w‎1082184‎$y‎Recurso electrónico / electronic resource