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Educación financiera y decisiones de ahorro e inversión : un análisis de la Encuesta de Competencias Financieras (ECF)

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      <subfield code="a">Educación financiera y decisiones de ahorro e inversión</subfield>
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      <subfield code="c">Anna Ispierto Maté, Irma Martínez García, Gloria Ruiz Suárez</subfield>
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      <subfield code="a">Este documento de trabajo analiza y explota la información proveniente de la Encuesta de Competencias Financieras desde una doble vertiente. Por una parte, evalúa el nivel de conocimientos financieros de los individuos de la muestra, poniéndolos en relación con un conjunto de variables sociodemográficas y económicas disponible y, por otra parte, trata de determinar la influencia de los conocimientos financieros sobre la decisión de ahorrar o de invertir en un determinado producto financiero como, por ejemplo, un fondo de inversión o un plan de pensiones. La Encuesta de Competencias Financieras fue elaborada conjuntamente por el Banco de España y la CNMV, con la colaboración del Instituto Nacional de Estadística entre 2016 y 2017 dentro del Plan de Educación Financiera. La encuesta se compone de unas 200 preguntas1 realizadas a 8.554 individuos en relación con sus conocimientos de conceptos económicos y financieros, su capacidad de ahorro y su tenencia de productos financieros. </subfield>
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