Empleabilidad sostenible y aprendizaje a lo largo de la vida en el contexto actual de transición ecológica y digital

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<dc:creator>Pedraza López, Bonifacio</dc:creator>
<dc:creator>Universidad Complutense de Madrid</dc:creator>
<dc:date>2021</dc:date>
<dc:description xml:lang="es">Sumario: ¿En qué tipo de sociedad vivimos y hacia dónde encauzar su futuro? Preguntarnos por la sociedad que queremos es preguntar por la educación y formación que queremos. La aceleración del cambio climático, la aplicación de los sistemas de inteligencia artificial, la robótica, el aumento de la desigualdad y los movimientos migratorios son factores que definen el contexto económico y social actual. Es en este contexto, donde surgen nuevas necesidades de cualificación y competencias y en el que debemos proponer también una nueva empleabilidad, para que el desarrollo personal y profesional conecte con el trabajo realizado y nos permita una mejor calidad de vida, una empleabilidad sostenible.  Para participar en esta sociedad global e interconectada de forma efectiva y lograr una realización personal y profesional, se requiere de sistemas de educación y formación que garanticen la adquisición de nuevas competencias, habilidades y capacidades para este periodo de transición ecológica y tecnológica. Nuevas competencias técnicas especializadas para los nuevos trabajos que reemplazarán a los que se quedarán obsoletos debido a la automatización y la digitalización; y nuevas habilidades vinculadas al pensamiento crítico, al trabajo en equipo, a la resolución de problemas no predecibles y a la capacidad de análisis. Es urgente invertir en nuestros sistemas de educación y formación, modernizar su funcionamiento y hacerlo en el marco de un mundo global, conectado y sostenible, que se encuentra en plena transformación. Se requieren sistemas de aprendizaje a lo largo de la vida/aprendizaje permanente que posibiliten la adquisición y mantengan actualizadas las competencias necesarias para alcanzar una empleabilidad sostenible.</dc:description>
<dc:identifier>https://documentacion.fundacionmapfre.org/documentacion/publico/es/bib/178308.do</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:publisher>Universidad Complutense de Madrid</dc:publisher>
<dc:rights xml:lang="es">InC - http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/</dc:rights>
<dc:subject xml:lang="es">Formación</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Empleo</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Competencias</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Educación</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="es">Desarrollo profesional</dc:subject>
<dc:type xml:lang="es">Libros</dc:type>
<dc:title xml:lang="es">Empleabilidad sostenible y aprendizaje a lo largo de la vida en el contexto actual de transición ecológica y digital</dc:title>
<dc:format xml:lang="es">77 p.</dc:format>
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