Mapeo nacional de iniciativas y programas de educación financiera 2025
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<subfield code="a">Mapeo nacional de iniciativas y programas de educación financiera 2025</subfield>
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<subfield code="a">Santiago de Chile</subfield>
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<subfield code="a">Prólogo subsecretaria de Hacienda -- Introducción -- 1 Participación -- 1.1 Número de entidades que participan de encuesta -- 2 Iniciativas de EF: Cuantificación y proyección -- 2.1 Número de entidades que ofrecen EF -- 2.2 Programas e Iniciativas de EF -- 2.3 Año de inicio de las iniciativas de EF -- 2.4 Acumulado de iniciativas desde 2007 a 2025 -- 2.5 Año de inicio de las iniciativas de EF -- 2.6 Número de iniciativas que se implementarán -- 3 Objetivos de las iniciativas de EF -- 3.1 Número de iniciativas que se implementarán -- 3.2 Objetivos de las iniciativas de EF por sector -- 4 Públicos objetivos -- 4.1 Grupos de edad a los que se orienta la EF -- 4.2 Grupos poblacionales de las iniciativas de EF -- 4.3 Objetivos de las iniciativas de EF por sector -- 5 Cobertura y modalidad de oferta -- 5.1 Cobertura de entidades que ofrecen EF -- 5.2 Modalidad de la oferta de EF que se utiliza actualmente -- 5.3 Modalidad de la oferta de EF que se proyecta utilizar -- 6 Enfoques transversales en las iniciativas -- 6.1 Enfoques transversales presentes en iniciativas de EF -- 6.2 Incorporación de la economía del comportamiento en iniciativas de EF -- 7 Canales y medios de entrega -- 7.1 Formas de divulgación de los programas e iniciativas de EF -- 7.2 Programas de EF con página web -- 7.3 Nuevas tendencias tecnológicas utilizadas en la EF -- 7.4 Redes sociales usadas para la divulgación de EF -- 8 Beneficios de las iniciativas -- 8.1 Beneficios de las iniciativas de EF -- 9 Contratación de proveedores -- 9.1 Contratación de proveedores para iniciativas de EF total -- 9.2 Contratación de proveedores para iniciativas de EF por sector -- 10 Alianzas institucionales -- 10.1 Alianzas para la planeación o ejecución de iniciativas de EF -- 11 Fuentes de apoyo y lineamientos -- 11.1 Instituciones de las cuales se ha recibido asesoría, financiación o lineamientos en EF -- 11.2 Instituciones de las cuales se ha recibido lineamientos en EF -- 12 Financiamiento y recursos humanos -- 12.1 Origen de los recursos para iniciativas de EF -- 12.2 Origen de los recursos para iniciativas de EF por sector -- 12.3 Recursos monetarios destinados a la EF -- 12.4 Empleo para implementar la EF -- 13 Evaluación, seguimiento y monitoreo -- 13.1 Periodicidad de las estrategias de medición, evaluación y monitoreo -- 13.2 Prácticas de evaluación y seguimiento en programas de EF -- 14 Retos y oportunidades -- Conclusión</subfield>
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<subfield code="a">El informe ofrece una radiografía completa del ecosistema chileno de educación financiera, identificando actores, objetivos, públicos, modalidades y recursos. El informe revela una expansión sostenida desde 2007, con predominio de programas estructurados orientados a competencias básicas como planificación, ahorro y uso responsable del crédito, complementadas por enfoques de protección e inclusión financiera. Aunque la cobertura declarada es amplia, persisten brechas territoriales y de acceso para grupos vulnerables, y la adopción de economía del comportamiento sigue siendo incipiente. Predominan formatos híbridos y se proyecta un giro hacia contenidos digitales escalables, mientras que el financiamiento se basa principalmente en presupuestos internos y alianzas ocasionales. Las evaluaciones se concentran en diagnósticos y aprendizajes, con baja presencia de mediciones de impacto. El documento destaca retos como pertinencia, medición y coordinación, y oportunidades para escalar mediante tecnología, alianzas público-privadas y la integración curricular, con el objetivo de consolidar una política nacional que mejore el bienestar y la resiliencia financiera de la población</subfield>
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