| LDR | | | 00000cab a2200000 4500 |
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| 040 | | | $aMAP$bspa$dMAP |
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| 100 | | | $0MAPA20080640200$aChristensen, Karen |
| 245 | 1 | 3 | $aLa Realización como aprendizaje$b: Entrevista a Amy Edmondson$cKaren Christensen |
| 520 | | | $aLa consultora de productos y diseños de servicios IDEO fomenta que sus empleados estén en un equipo diferente y en varios proyectos a la vez. Es un ejemplo de realización como aprendizaje, un estado culmen en el objetivo de hacer equipo en el que el empleado cumple con el trabajo al mismo tiempo que busca formas para mejorarlo. Se trata de una nueva mentalidad de organización que los directivos han de tener en cuenta en el dinámico entorno actual, y que trasciende la manera de organizarse en que el control y la eficiencia superan las ideas de innovar, aprender y experimentar. |
| 773 | 0 | | $wMAP20077100703$tHarvard deusto business review$dBilbao : Ediciones Deusto, 1990-$x0210-900X$g01/04/2013 Número 222 - abril 2013 |
| 856 | | | $yMÁS INFORMACIÓN$umailto:centrodocumentacion@fundacionmapfre.org?subject=Consulta%20de%20una%20publicaci%C3%B3n%20&body=Necesito%20m%C3%A1s%20informaci%C3%B3n%20sobre%20este%20documento%3A%20%0A%0A%5Banote%20aqu%C3%AD%20el%20titulo%20completo%20del%20documento%20del%20que%20desea%20informaci%C3%B3n%20y%20nos%20pondremos%20en%20contacto%20con%20usted%5D%20%0A%0AGracias%20%0A |
