Sección: Documentos electrónicosTítulo: De la medición del impacto al aprendizaje para el impacto : los itinerarios de aprendizaje de las fundaciones europeas / Lisa Hehenberger, Leonora Buckland, Deborah GoldAutor: Hehenberger, LisaPublicación: Madrid : Esade : Entrepreneurship Institute, 2020Descripción física: 64 p.Notas: Incluye casos prácticosCon la colaboración de BBKSumario: Este informe viene a cubrir un vacío en la investigación al abordar específicamente el reto que supone para las fundaciones desarrollar estrategias de gestión del impacto. Por gestión del impacto designamos los sistemas, los procesos, la cultura y las capacidades relacionadas con la medición del impacto social. Si bien existen algunos ámbitos que cubren la gestión del impacto en general, nuestra investigación sugiere que el sector de las fundaciones se enfrenta a un conjunto distinto de factores facilitadores, obstáculos y prioridades con relación a la gestión del impacto.Materia / lugar / evento: Aprendizaje de las organizacionesEstrategia organizativaMedición del impactoFundacionesCasos prácticosEuropaOtros autores: Buckland, LeonoraGold, Deborah ESADEEntrepreneurship InstituteBilbao Bizkaia KutxaOtras clasificaciones: 922.111Números normalizados: ISBN 978-84-09-19241-0Derechos: In Copyright (InC)
