Centro de Documentacion de Fundación MAPFRE - Mapa de la influencia de la Academia en el desarrollo de la cuestión de empresa y derechos humanos (2011 a 2019)

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Mapa de la influencia de la Academia en el desarrollo de la cuestión de empresa y derechos humanos (2011 a 2019) / Begoña Sánchez Ramos. — Madrid : CEU Escuela Internacional de Doctorado, 2024

354 p.

Tesis doctoral del Programa de Doctorado de Derecho y Economía del CEU Escuela Internacional de Doctorado, dirigida por: Ana Belén Campuzano Laguillo y José Luis Fernández Fernández

Sumario: Desde la década de los noventa, la relación entre la actividad empresarial y los Derechos Humanos (DD. HH.) ha enfrentado desafíos crecientes. Estos han surgido del crecimiento de las multinacionales, la globalización, la evolución del concepto de Derechos Humanos como herramienta política y la transformación de la gobernanza global hacia un modelo con múltiples actores. Esta realidad, en constante cambio y creciente complejidad, ha elevado el riesgo de violaciones de DD. HH. en el ámbito empresarial. Todo ello indujo la búsqueda de soluciones en la cuestión de Empresa y Derechos Humanos (BHR, por sus siglas en inglés). La aprobación unánime de los Principios Rectores sobre Empresas y Derechos Humanos (UNGP, por sus siglas en inglés), en 2011, tras años de desacuerdos entre los distintos actores, se considera un hito histórico en este contexto. La presente tesis doctoral tiene como objetivo analizar la influencia de la investigación académica en el desarrollo de BHR tras la adopción de los UNGP. Para ello, se ha realizado un análisis exhaustivo del impacto y el contenido de los artículos académicos publicados sobre BHR y UNGP durante el periodo de 2011 a 2019, con el fin de estructurar y mapear el conocimiento existente, así como profundizar en las aportaciones relacionadas con los aspectos fundamentales de BHR. Metodológicamente, la tesis se aborda a través de dos estudios complementarios: El primero, denominado «Estudio de Impacto», identifica y analiza el número de artículos publicados en la WOS y en las revistas de mayor impacto; El segundo estudio, llamado «Estudio de Contenidos», emplea dos metodologías cualitativas complementarias. Como resultado del primer estudio, se ha determinado la capacidad de impacto de los académicos en la comunidad BHR durante el periodo analizado. Desde el segundo estudio, se ha desarrollado una taxonomía que organiza el conocimiento de BHR en 19 grupos temáticos, y se ha creado un mapa de coocurrencias que valida esta taxonomía, la cual constituye una herramienta para avanzar en el desarrollo de esta área de conocimiento